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发布时间:2019-08-01   作者:左汶骏    点击:2383

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本报讯徐州贫困生肖俊3年前怀揣仅有的1000元捐款,来到位于镇江的江苏大学求学。3年多的时间,肖俊硬是靠着送牛奶、清扫楼道、抹桌子、做家教和奖学金,以优异的成绩完成了学业。本报1月4日曾作独家报道。7月1日,肖俊就要毕业离校踏上工作岗位。昨日,肖俊拿出积攒的7500元送奶费,还清了国家助学贷款。同时还通过“新浪博客”、“QQ空间”以及大学生“校内网”向全体大学生发出诚信还贷倡议。

在各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士座谈会上,民革中央主席何鲁丽、民盟中央主席蒋树声、民建中央主席成思危、民进中央主席许嘉璐、农工党常务副主席李蒙、致公党中央主席罗豪才、九三学社中央主席韩启德、台盟中央主席林文漪、全国工商联主席黄孟复、无党派人士陈章良等先后发言,他们对过去一年的政府工作给予充分肯定,对今年的政府工作部署表示赞成,并分别就促进经济又好又快发展、加强节能环保工作、推进社会主义新农村建设、促进非公有制经济发展、保障食品药品安全、加快政府改革和建设等方面,提出了建议。

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改革开放以来,相关的译介和编纂工作更取得了重大进步。80年代初出版了严群翻译的柏拉图早期若干对话录。1986年,郭斌和与张竹明用白话文翻译了《理想国》。从1983年开始,我和范明生、陈村富、姚介厚开始编写《希腊哲学史》。进入90年代后,苗力田主持翻译了10卷本《亚里士多德全集》、王太庆翻译了《柏拉图对话集》、王晓朝翻译了4卷本《柏拉图全集》。此外,苗力田和陈村富分别主持编译了《古希腊哲学》和《古希腊名著精要》,前者是一本原著资料选辑,后者是一种摘要式的介绍和评论。

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本报讯 我国民办高等教育经过30年的发展取得了很大成就,但目前民办高等教育还面临一些亟待解决的困难和问题,对此,全国人大教科文卫委员会教育室主任卢干奇在近日举行的《中国民办大学报告2009》出版新闻发布会上表示,要促进民办高等教育发展,必须有一套支撑民办高等教育的政策体系,而该体系的建立有赖于明确民办学校的法人性质。

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区域教育发展对口帮扶是今年大连市为推进区域教育均衡发展而提出的一项新举措,并于4月初在全市进行了部署。根据该计划,大连将城市主城区与北部涉农县市和先导区捆绑组团,组建了4个“教育发展共同体”,建立稳定的区域间对口帮扶机制,帮扶双方在协商的基础上形成项目合作书,在教学管理、教师队伍建设、教育教学研究、教育资源共享等方面广泛交流与合作,实现两地教育的共同发展。

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高校党员优不优秀可以从以下五方面去衡量:能不能带头学习提高,成为行家里手;能不能带着强烈的事业心和责任感,在本职岗位上做出显著成绩;能不能切实帮助师生解决实际困难,维护师生正当权益;能不能自觉遵守党的纪律、国家法律法规以及校规校纪,为广大师生树立良好榜样;能不能同不良风气和违法违纪行为作斗争,促进社会文化建设。

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不仅如此,有一群人尽管享受着“教师”的称谓,却依然游走于“教师”的边缘,这就是“代课老师”。去年此时,省委、省政府作出部署,提出要在两年内解决代课教师问题。“代转公”已经走过了一年。广州800名代课老师也在教师节前夕收获“大礼”,但必须指出的是,地市实现进程的差异性同样明显存在。相比经济欠发达地区,经济发达地区工作推进情况更差强人意。毫无疑问,代课教师的存在不是一朝一夕能解决的问题,这是艰巨而复杂的任务,但如果各级党委、政府没有强烈的工作责任感与紧迫感,对于这些已经等待太久的代课老师而言,将会是无法承受的重量。


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